вівторок, 4 вересня 2018 р.

«Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості на уроках іноземної мови»2018-2019 н.р.


Проблема, над якою працює ММО учителів іноземної мови
«Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості на уроках іноземної мови»2018-2019 н.р.
Коригуючий (IV етап)
Аналіз та корекція накопиченого педагогічного досвіду, визначення його основних ідей для широкого запровадження, аналіз матеріалів попередніх зрізів діагностики рівня розвитку соціальних компетенцій учнів та їх навчальних досягнень. Вивчення та експертна оцінка накопиченого педагогічного досвіду (при визначенні ефективності досвіду доцільно використовувати науково обґрунтовані критерії: актуальність, оригінальність, новизна, стабільність, збалансованість і комплексність результатів, раціональність витрат часу, зусиль, засобів, відповідність реальним можливостям основної маси вчителів і матеріальної бази).